2019年12月16日上午九点，由教育部高等学校法学类专业教学指导委员会主办，全国教师培训基地办公室和金年会登录承办的“2019年法律职业伦理高级师资研讨培训班”开班仪式在文俊西楼212模拟法庭举行。出席本次开班典礼的有教育部高教司人文社科教育处武世兴处长、朱蓓蓓副处长，山东大学郭兴蓬副校长，教育部高等学校法学类专业教学指导委员会秘书处刘坤轮副主任，山东大学教务处聂衍刚处长等，主持本次开班仪式的是金年会登录张泽涛院长。本次培训班邀请了国内知名专家针对法律职业伦理及其课程体系建设、教学内容、教学方法等问题对教师进行培训，来自全国各地高校100余名教师参加了本次研讨学习。
开班仪式第一项议程，先由我校郭兴蓬副校长致欢迎辞，在讲话中首先向各位来宾介绍了山东大学法学学科近些年来的超常规发展。新的政治形势下，法学教育要坚持立德树人，不仅要提高学生的法学知识水平，而且要培养学生的思想道德素质。教育部高等教育司以及法学教育指导委员会将法律职业伦理作为法学类核心课程，采取10+X分类模式，使其成为中国特色的社会主义法学学科体系的核心门类，为了提升法律职业伦理课程师资队伍的整体素质，举办“法律职业伦理高级师资研讨培训班”，正是深刻学习、领会、贯彻和落实习近平总书记的讲话精神的重要落实。
接着，教育部高教司人文社科教育处武世兴处长讲话，他在讲话中首先阐释了教育部将法律职业伦理作为法学类课程的背景缘由和重要性，同时从教育的大逻辑下分享了对这门课程建设的几点思考。
第一，要在全面落实立德树人根本任务中来建设法律职业伦理课程。高校要将立德树人融入到我们整个思想道德文化和社会实践各个环节。法学专业的学生将来从事的工作是关系到社会正义的维护，也关系到社会共识和民众对未来幸福生活的期待，因此，要在整个法治教育过程中高度重视德育的重要性。
第二，要在全面推进法学专业课程思政建设中来建设好法律职业伦理课程。高校根据不同学科专业特点和育人要求，推进不同专业课程的课程思政建设，实现一贯式和渗透式的教育，让学生从道理上、从灵魂深处认可。法学专业课程思政的核心内容是包括四方面：一个是推进习近平中国特色社会主义时代思想进教材、进课程；第二个是培育和建设社会主义核心价值观；第三是加强中华民族优秀传统文化教育；第四个是深化职业思想与职业道德教育。法学职业伦理课程是最能体现法学专业课程思政，借助这个课程和其他专业课程要帮助学生了解我们法治国家的战略和政策，深入到社会实践、关注现实问题，培养德法兼备的职业诉求，让法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰。
第三，要在全面推进新文科建设工作中来建设好法律职业伦理课程。中央文件提出发展新文科、新理科、新工科、新农科、新医科，把新文科建设看作发展社会主义的重要部分。用法治理论来解释中国的法治建设，解决好中国法治问题、指导中国法治实践。既讲清楚法治的成立，又讲清楚成立背后的道理、学理和哲理，这是法学领域新文科建设的要义。课程是人才培养中的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。抓好课程质量要从课程的内容、方式、方法等各个方面从内到外进行优化，用新内容、新理念、新方法来建设具有高精性、创新性和挑战性的课程，线上和线下吻合，来强化本科教育。具体到法学领域，首要任务就是重德育，注重法律职业伦理课程的建设。
本次研讨培训班既是对法律职业伦理课程的全国师资队伍水平的提升，也是关于如何建设好这门课程的学术探讨，有利于培养德法兼修的社会主义法治人才，完善中国特色社会主义法治理论的学科体系和话语体系。举办这次培训研讨班也是展示我校办学成果的重要契机，将大大提升我校法学学科在全国的社会影响力。
